|
|
|
.jpg)
|
Na drie jaar Centra voor Leerlingenbegeleiding evalueert het Vlaams Parlement het CLB-decreet. Vandaag, in de eerste van twee zittingen, kwamen achtereenvolgens aan bod: De Centrumnetten: VCLB (Els Palmaers en Erik Vercammen), Centrumnet van Gemeenschapsonderwijs (Benny Van der Linden), Centrumnet van OVSG (Yolande Schulpen) en POV (Dirk Debroey)
Onderwijsnetten: VSKO (Marc Van den Brande), RAGO (Dirk Van Damme), OVSG (Eddy De Waele) en POV (Patrick Weyn) Vlaamse Scholierenkoepel (Ikrame Kaskit en Véronique Vanonckelen) Ouderverenigingen: VCOV (Marcel Davids), Koogo (Sigrid Moerman), ROGO (Sofie Vander Plaetse) Onderwijsvakbonden: COC (Marleen Gysels), COV (Dirk Koppen), ACOD (Nadine Marechal), VSOA (Marijke Vanthomme) en ACW (Guido Dumon)
Het was boeiend en leerzaam om kritische noten te horen van de sprekers. Een willekeurige greep uit de standpunten die naar voor kwamen: - Ouders als scholieren vinden bijvoorbeeld dat CLB's meer informatie over hun werking en interventies moeten verschaffen. - Dat scholen doen aan interne leerlingenbegeleiding wordt geapprecieerd, maar ouders en leerlingen vinden dat ze recht hebben op privacy en dat er een onafhankelijk CLB moet blijven bestaan. "Als leerling of ouder hebben we heel wat dingen die we niet met een school, maar wel met professionele hulpverleners met beroepsgeheim willen delen". - Leerlingen willen meer informatie over de consulten en waarom bepaalde onderzoeken gebeuren. - De scholen vinden dat CLB-medewerkers, nu ze meer opgeschoven is naar tweedelijns hulpverlening, professionele ondersteuning en vorming moeten krijgen om hun deskundigheid uit te bouwen. - Leerlingen weten niet altijd waarom bepaalde vragenlijsten ingevuld moeten worden. - Het onthaal op een CLB moet discreet kunnen (bijvoorbeeld niet aanschuiven in de gang van een school bij het CLB-lokaal) - De ouderverenigingen vinden dat ouders recht hebben op deskundige begeleiding door een onafhankelijke dienst, waar ze makkelijk toegang hebben. Ouders en kinderen kunnen niet alle zorgen op school kwijt, daarvoor zijn ze te kwetsbaar. - Ze wijzen erop dat scholen een contract hebben met de CLB's, maar zij als ouders niet. Hierdoor voelen ze zich niet erkend als "evenwaardige klant" - Een oudervereniging vindt dat CLB's nog teveel 'probleemgericht' zijn en meer actief moeten werken aan positief welbevinden. - De vertegenwoordigers van ouders vinden dat de scholen te sterk de CLB-werking sturen, maar enkele vertegenwoordigers van scholen menen dat CLB's juist te weinig beschikbaar zijn voor de school. - Ouders vinden dan weer dat de CLB-er meer rechtstreeks ten dienste van ouders moet kunnen staan. Er zijn veel meer punten naar voor gekomen op deze dag. De vakbonden hebben ondermeer gepleit voor meer eenduidigheid in opdrachten voor het CLB, voor degelijke vorming van het personeel, voor een goede omkadering en voor een sterke personeelswerking. Dit zijn slechts enkele van heel veel elementen die besproken werden. Een volledig verslag kunt u lezen in het volgende exemplaar van CALEIDOSCOOP.
De vertegenwoordigers van verschillende groepen werden bevraagd door Parlementsleden van verschillende partijen:
Enkele toehoorders:
|